บริษัท โทรคมนาคมแห่งชาติ จำกัด (มหาชน) หรือ NT ร่วมกับโรงเรียนบุญวัฒนา ตำบลหัวทะเล อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา พัฒนาฟาร์มตัวอย่างสู่แหล่งเรียนรู้ Smart Farm โดยเชื่อมเทคโนโลยีดิจิทัลกับการทำเกษตร เพื่อให้นักเรียน ครู และคนในชุมชนได้เรียนรู้และนำเครื่องมือไปประยุกต์ใช้ด้วยตนเอง

ความร่วมมือดังกล่าวนำเสนอผ่านกิจกรรม Showcase “NT Smart Farmer Smart School” ภายใต้โครงการ “เพาะพันธุ์ดี NT Youth Club ประจำปี 2569” โดย NT นำอินเทอร์เน็ต IoT, AI และระบบกล้อง CCTV มาช่วยบริหารจัดการและติดตามข้อมูลฟาร์ม พร้อมใช้พื้นที่สาธิตการประยุกต์เทคโนโลยีดิจิทัลกับภาคเกษตร

การดำเนินงานแบ่งเป็น 3 ระยะ เริ่มจากสำรวจและปรับปรุงพื้นที่แหล่งเรียนรู้ฟาร์มตัวอย่างอันเนื่องมาจากพระราชดำริ ทั้งโรงเรือนปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ พื้นที่เพาะเห็ด และสิ่งอำนวยความสะดวกที่เกี่ยวข้อง

ระยะต่อมามุ่งเชื่อมการสร้างอาชีพ รายได้ และแหล่งผลิตอาหาร ผ่านการเพาะปลูก เก็บเกี่ยว และนำผลผลิตไปจำหน่ายภายในสถานศึกษา หน่วยงาน ชุมชน และช่องทางอื่นตามความเหมาะสม ส่วนระยะที่ 3 เป็นการจัดทำรูปแบบอบรม หลักสูตร และเนื้อหาการใช้เทคโนโลยีช่วยเพาะปลูก รวมถึงเซ็นเซอร์วัดอุณหภูมิและความชื้น

NT ให้ความสำคัญกับการที่โรงเรียนและชุมชนสามารถใช้ความรู้และพัฒนาต่อยอดได้ด้วยตนเอง โดยใช้ความสามารถในการนำไปใช้ประโยชน์เป็นส่วนหนึ่งของการประเมินความสำเร็จควบคู่กับการติดตั้งเทคโนโลยี

ดร.วโรทัย โกศลพิศิษฐ์กุล ประธานคณะกรรมการกำกับดูแลกิจการ การพัฒนาความยั่งยืน และกฎหมาย NT กล่าวว่า บริษัทตั้งใจสานต่อความร่วมมือกับโรงเรียนบุญวัฒนาและชุมชนทะเลชวาหลังการจัดกิจกรรม เพื่อให้เกิดการใช้ประโยชน์จากองค์ความรู้อย่างต่อเนื่อง และสนับสนุนให้พื้นที่พึ่งพาศักยภาพของตนเองได้

NT จะสนับสนุนเทคโนโลยีดิจิทัลและร่วมถ่ายทอดความรู้ เพื่อให้โรงเรียนและชุมชนนำไปปรับใช้และพัฒนาการดำเนินงานต่อเนื่องในระยะยาว

NT Partners with Boonwattana School to Showcase Smart Agriculture Learning Hub Powered by IoT and AI Systems

National Telecom Public Company Limited collaborated with Boonwattana School in Nakhon Ratchasima Province to host the NT Smart Farmer Smart School showcase, presenting operational outcomes achieved under the 2026 NT Youth Club initiative. The public event was presided over by the deputy provincial governor alongside executive board members from the telecommunications state enterprise.

The initiative deploys broadband internet connectivity, Internet of Things sensors, artificial intelligence algorithms, and closed-circuit television networks to manage agricultural data and monitor environmental conditions systematically across demonstration plots. The setup functions as an educational facility where students, faculty, and surrounding community residents receive instruction on applying digital tools to local agricultural workflows.

Project development is structured across three execution phases. The first phase focused on land survey work and physical upgrades within royal-initiated demonstration farming areas, encompassing the construction of hydroponic greenhouses, mushroom cultivation units, and auxiliary farming infrastructure. The second phase organized harvest and distribution logistics, directing produce into local educational institutions, partner agencies, and surrounding community markets. The third phase established educational coursework teaching attendees how to deploy microclimate sensor nodes that monitor temperature and relative humidity.

The enterprise sustainability committee chairperson stated that the operator aims for the setup to serve as an operational benchmark for technological adoption within educational institutions and municipal villages, noting that field collaboration with the school and surrounding communities will continue post-showcase to maintain technical self-reliance across human, economic, and environmental fronts.